SMTE021 Station didactique des fondements des circuits avec équipement de laboratoire électrique de contact, matériel pédagogique et éducatifI. Présentation du produit
1.1 Présentation
Ce dispositif de formation comprend des moteurs à bagues collectrices, des moteurs asynchrones triphasés à cage d'écureuil, des moteurs à courant continu à excitation composée, des moteurs Darland, des démarreurs et d'autres composants. Grâce à des expériences associées, vous pourrez vous familiariser avec les moteurs à induction à bagues collectrices, les moteurs asynchrones triphasés à cage d'écureuil et le principe de fonctionnement du moteur électrique Darland. Il permet de développer les connaissances et les compétences des étudiants et convient à l'enseignement et à l'évaluation des compétences dans les filières concernées des lycées professionnels, des collèges, des lycées professionnels et des écoles techniques.
1.2 Caractéristiques
(1) La plateforme de formation est constituée d'une structure à colonnes profilées en aluminium. L'instrumentation de mesure et l'alimentation électrique de formation sont intégrées et installées de manière combinée. Le circuit et les composants de formation sont regroupés dans un boîtier suspendu. Chaque élément est flexible, facile à utiliser et résistant aux dommages.
(2) Les circuits et dispositifs expérimentaux sont entièrement équipés et peuvent être utilisés conjointement pour couvrir le contenu de formation de divers cours.
(3) La plateforme de formation est dotée d'un système de sécurité performant.
II. Paramètres de performance
(1) Alimentation : triphasé 220 V CA ±10 %
(2) Dimensions : 1575 mm × 680 mm × 835 mm
(3) Puissance : < 1 kVA
(4) Poids : < 100 kg
(5) Conditions de fonctionnement : température ambiante : -10 °C à +40 °C, humidité relative : < 85 % (à 25 °C)
III. Composition du produit
3.1 Boîtier d’alimentation
Le boîtier d’alimentation est constitué d’un panneau profilé en alliage d’aluminium et d’une structure fermée, solidaire de l’étagère inférieure.
3.2 Table de formation
La table de formation repose sur des colonnes profilées en aluminium et est équipée de roulettes pivotantes avec freins, permettant un déplacement et un positionnement aisés. Le plateau est composé d’un panneau haute densité de 25 mm d’épaisseur, recouvert d’un placage ignifugé haute température et haute pression, offrant une structure robuste et un aspect esthétique. 3.3 Configuration du panneau de commande
(1) Alimentation triphasée à cinq fils, protégée par un disjoncteur différentiel et équipée d'un bouton d'arrêt d'urgence. En cas d'urgence, appuyez sur ce bouton pour couper l'alimentation.
(2) Sorties d'alimentation CC : 220 V et 0-220 V.
(3) Voyant d'alimentation, prise de sortie et borne de sécurité.
(4) Alimentation CA intégrée avec protection contre les courts-circuits.
(5) Affichage du couple et de la vitesse du moteur.

3.4 Module de boîte suspendue
Ce module permet aux élèves de réaliser diverses expériences. Chaque module est fabriqué selon des dimensions standard. Lors de l'installation, insérez l'extrémité supérieure du module dans la fente du profilé en aluminium de la poutre supérieure, puis alignez l'extrémité inférieure avec la rainure inférieure et appuyez. Fixez le module à la poutre à l'aide des clips. Le module de boîte suspendue est illustré sur la figure.
3.5 Dispositifs de support
(1) 4 boîtiers de suspension pour modules de contacteur CA
(2) 1 boîtier de suspension pour module de commande de frein
(3) 1 boîtier de suspension pour module de bouton
(4) 1 boîtier de suspension pour interrupteur de démarrage étoile-triangle
(5) 1 module de protection de démarrage pour moteur triphasé
(6) 1 alimentation triphasée réglable
(7) 1 rhéostat de démarrage pour moteur à bagues collectrices
(8) 1 module de démarrage pour moteur Daland
(10) 1 mécanisme de freinage par couple et vitesse
(11) 1 moteur à induction à bagues collectrices
(12) 1 moteur asynchrone triphasé à cage d'écureuil
(13) 1 moteur compound CC
(14) 1 moteur électrique Daland
(15) 30 câbles électriques de sécurité de 4 mm²
(16) 1 multimètre
IV. Formation complète :
(1) Démarrage d'un moteur triphasé à cage d'écureuil commandé par contacteur CA
(2) Inversion de sens de rotation d'un moteur commandé par contacteur CA
(3) Démarrage d'un moteur Daland
(4) Démarrage d'un moteur à courant continu à excitation composée
(5) Démarrage d'un moteur à induction à bagues collectrices
