• Dispositif pédagogique de chronométrage pour l'étude de l'écoulement à travers un orifice - Matériel de formation en ingénierie des fluides - Matériel de formation professionnelle - Matériel éducatif
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Dispositif pédagogique de chronométrage pour l'étude de l'écoulement à travers un orifice - Matériel de formation en ingénierie des fluides - Matériel de formation professionnelle - Matériel éducatif

No.SMTFH4
SMTFH4 Dispositif pédagogique de chronométrage pour l'étude de l'écoulement à travers un orifice - Matériel de formation en ingénierie des fluides - Matériel de formation professionnelle - Matériel éducatif
Dimensions
400 mm x 400 mm x 725 mm
Poids
12 kg
  • Dispositif pédagogique de chronométrage pour l'étude de l'écoulement à travers un orifice - Matériel de formation en ingénierie des fluides - Matériel de formation professionnelle - Matériel éducatif

Description

SMTFH4 Dispositif pédagogique de chronométrage pour l'étude de l'écoulement à travers un orifice - Matériel de formation en ingénierie des fluides - Matériel de formation professionnelle - Matériel éducatif
1. Présentation du produit
1.1 Description du produit
Dans les conduites, les pertes de charge sont plus préoccupantes que la résistance à l'écoulement. Bien que, dans de nombreux cas, une résistance élevée implique des pertes importantes, leur nature diffère car elles correspondent respectivement à des variations de quantité de mouvement et d'énergie.
Dans la couche limite, le fluide subit des pertes de quantité de mouvement et d'énergie, et l'évolution de la résistance et des pertes est cohérente. En revanche, dans la zone de sillage, la perte de quantité de mouvement au bord de fuite de l'objet et à une certaine distance en aval est sensiblement la même, tandis que la perte d'énergie est très différente. Autrement dit, le fluide ne génère de résistance qu'à la surface de contact avec l'objet, et dès qu'il s'en éloigne, cette résistance disparaît. Cependant, la perte de vitesse dans la zone de sillage se propage en aval et continue de générer des pertes de charge.
Il est donc essentiel d'étudier les pertes de charge. Afin de faciliter une étude plus intuitive de ce phénomène, nous avons conçu un outil pédagogique professionnel permettant de mieux comprendre et d'appréhender les pertes de charge. 2. Spécifications techniques
2.1 Paramètres techniques
Paramètres du réservoir d'eau expérimental :
Volume d'eau : environ 13 L
Hauteur de débordement : 400 mm
Débit maximal : 14 L/min
Paramètres du manomètre différentiel à double tube :
Plage de mesure : 0…390 mm
Paramètres de l'échelle micrométrique :
Plage de mesure : 0…10 mm
2.2 Dimensions et poids
Dimensions : 400 mm × 400 mm × 725 mm
Poids : 12 kg

3. Composants du produit
3.1 Pièce principale du produit

1 Soupape d'échappement
2 Manomètre différentiel à double tube
3 Tuyau de trop-plein
4 Échelle de niveau d'eau
5 Panier d'égalisation d'entrée d'eau
6 Raccord de vidange
7 Orifice de trop-plein
8 Poignée
9 Échelle de graduation au millième
10 Tube de Pitot
3.2 Accessoires du produit

1 Chronomètre
2 Trachée
4. Liste des expériences pédagogiques sur le produit
(1) Déterminer le débit pour différentes hauteurs de refoulement
(2) Étudier l'écoulement du jet (diamètre, vitesse) à la sortie du dispositif